Hur man känner igen beteendeproblem hos spädbarn

introduktion

Beteendestörningar inkluderar ett stort antal mer eller mindre uttalade beteendestörningar och diagnostiseras vanligtvis i grundskolealdern. Barnen sticker ut på ett störande sätt och förhindrar därmed själva och andra från att lära sig. För att förhindra detta skulle diagnostik i ung ålder vara fördelaktigt eftersom tidigt stöd och terapi kan förhindra problem senare i skolan och på jobbet. Även om detta fungerar bra för förskolebarn och förskolebarn, är det mycket svårare att diagnostisera en beteendestörning hos spädbarn.

Läs mer om ämnet: Beteendeproblem hos barn

Vad är normalt, när börjar du prata om beteendeproblem hos spädbarn?

Exakt denna fråga är kärnan i diskussionen om iögonfallande beteende. Tidigare kallades påtagliga avkommor som "problembarn" eller " Writing baby ”vars beteende” fortfarande växer tillsammans ”. I de flesta fall är detta sant, eftersom det finns rastlösa barn i varje familj som utvecklas ganska normalt under sin barndom. I en sådan tidig barndom är det mycket svårt att avgöra var ”normalt” stressigt beteende hos ett barn slutar och beteendestörningar börjar. I efterhand rapporterar föräldrar till barn med beteendeproblem att deras barn redan var särskilt krävande som barn. Eftersom ett barn bara kan uttrycka någon missnöje genom att skrika, klaga, inte vill sova etc., kommer en psykologisk orsak att ifrågasättas bara när akuta sjukdomar och andra störande faktorer har eliminerats och beteendet kvarstår. Eftersom den exakta diagnosen ännu inte är möjlig hos så små barn och därför ingen specifik terapi kan rekommenderas, har bestämningen av beteendeproblem hos spädbarn (ännu) inget medicinskt värde.

Läs mer om ämnet: Tre månader kolik, tandkulor i barnet och vad är en utvecklingsavvikelse?

Vilka är symptomen på ett beteendeproblem?

I allmänhet är de drabbade barnen påtagligt störande, krävande och annars obehagligt beteende, särskilt när de interagerar med sina kamrater eller när de står inför myndighet och uppgifter eller skyldigheter. Rädsla och osäkerhet observeras också. Normalt uppträder därför beteendeproblem i skolåldern, eftersom dessa symtom endast kan observeras från en viss ålder och i vissa situationer.

I efterhand beskriver många föräldrar att deras barn redan märktes som spädbarn och småbarn på grund av ökat gråt, ätstörningar, sömnproblem och liknande beteende. Dessa förhållanden har undersökts i flera år och har bekräftats delvis.

Eftersom bara ett litet antal "ansträngande" spädbarn senare utvecklar beteendestörningar och det inte finns någon specifik terapi för barn i denna ålder, är det tillrådligt för föräldrar att vara tålamod och att närma sig beteendet med kärlek och förståelse. Oavsett orsaken till symtomen bidrar en bra relation mellan förälder och barn och hög självkänsla till en framgångsrik behandling av en eventuell senare störning.

Läs mer om ämnet: ADD och familj, diagnos av ADD

Hur kan jag känna igen ett beteendeproblem själv?

Om föräldrarna har en känsla av att något är fel med sitt barn har de vanligtvis rätt. Eftersom de tillbringar varje dag med barnet, är de de enda som kan säga säkert om de uppför sig onormalt. Detta gäller särskilt akuta sjukdomar som föräldrarna upplever innan uppenbara symtom uppträder. Detta är svårare med beteendeproblem. Som redan beskrivits kan bebisarna locka uppmärksamhet genom rastlöshet, gråt, ätstörningar / vägran att äta, sömnproblem och liknande krav på föräldrarna. Om mor och far redan har erfarenhet genom ett äldre syskon, kan de märka sådant beteende tydligare i jämförelse. Eftersom dessa symtom inte är specifika, kan beteendeproblem hos spädbarn emellertid inte fastställas. Det är viktigare att känna igen en ytterligare känsla av obehag eller lidande hos barnet, eftersom det kan vara ett tecken på en akut sjukdom som kräver omedelbar behandling. Beteendeproblem blir å andra sidan bara tydligare under barndomen och kräver sedan att föräldrarna agerar. Skulle barnet därför förbli synlig, t.ex. en mer detaljerad förtydligande utförs i dagisåldern.

Läs mer om ämnet:

  • Svårighet att somna hos barnet
  • Näring hos barnet
  • Orsaker till ADD

Undersöks beteendeproblem under en U-undersökning?

Det finns ingen screening för beteendeproblem. I U-undersökningarna undersöks den åldersanpassade fysiska och psykologiska utvecklingen, vilket kan avslöja massiva beteendeproblem. Först efter U9 och / eller skolinmälningsundersökningen fokuserar läkaren på sociala och beteendefärdigheter för att kontrollera om de är lämpliga för skolan. Men också här finns det ingen specifik sökning efter beteendeproblem.

Vilken läkare är ansvarig om det finns ett beteendeproblem?

I allmänhet kan barnläkaren användas för detta och för äldre barn också barnpsykolog / psykiater. Barnläkaren skulle vara ansvarig för spädbarn. Men som redan beskrivits är beteendeproblem i denna ålder inte av stor betydelse ur medicinsk synvinkel, så det finns ingen specialist för detta.

När ska jag träffa en läkare?

Barnliknande beteende, som oroar föräldrarna mycket, är i princip alltid en indikation för ett läkarbesök. Medicinsk utvärdering och terapi för spädbarn är främst viktigt vid akuta sjukdomar som initialt uttrycks i de redan beskrivna symptomen. För beteendeproblem som sådana indikeras medicinsk behandling tidigast hos småbarn eller skolålder.

Läs mer om ämnet: skolan registrering

Finns det några tester för beteendeproblem hos spädbarn?

Det är extremt svårt att diagnostisera beteendeproblem hos äldre barn eftersom det inte finns något test som kan betraktas som avgörande. En av orsakerna till detta är att definitionen av misstänkt beteende ofta är oklar och det kan endast fastställas om alla andra möjliga orsaker har uteslutits. Det finns därför inget tydligt test, inte ens för äldre barn, utan snarare ett batteri av tester som bekräftar eller avvisar misstanken om onormalt beteende. Hos spädbarn vars beteende är ännu mer odifferentierat och möjliga tecken ännu mer ospecifika kan det inte finnas något sådant test. Om det finns misstankar om beteendeproblem används dock studier av barnets allmänna utveckling. Dessa tillåter emellertid endast slutsatser om barnets välstånd utan att belysa möjliga orsaker till förseningar.

Läs mer om ämnet: Förebyggande läkarundersökningar för barn, förebyggande läkarundersökningar för nyfödda

Hjälper osteopati?

Osteopati, en manuell diagnostisk och behandlingsmetod, erbjuds äldre barn med beteendeproblem och kan också användas tillsammans med spädbarn. Fördelen med denna terapi har inte fastställts tydligt. Följande gäller här: Vad som är bra är vad som är bra - om barnet är mycket bättre efter behandlingen är osteopati ett användbart tillskott till konventionell medicin för nästan alla problem. Men det ersätter inte behandling av en läkare.

Vad kan jag göra själv?

Det har nu föreslagits flera gånger att en läkare varken klart kan identifiera eller behandla beteendeproblem hos spädbarn. Så vad kan föräldrar göra själva när de märker att deras barn inte klarar sig bra? De viktigaste principerna här är kärlek, tålamod och förståelse, oavsett psykologiska avvikelser. Eftersom det viktigaste är att barnet är bekvämt, annars förvärras alla möjliga problem. Mer specifik hjälp kan ges av erfarna föräldrar som uppfostrar barn med beteendeproblem. På grund av det stora antalet barn som uppvisar beteendeproblem kan drabbade föräldrar hittas i nästan alla bekanta kretsar. Internet erbjuder forum i överflöd om ämnet, men webbplatsens integritet bör kontrolleras. Till exempel har vissa barn dra nytta av en strikt reglerad daglig rutin, andra har en särskilt hög uppmärksamhet och aktivitet, men andra är vana med för mycket uppmärksamhet och visar bara beteendeproblem när de känner sig försummade. Att utbyta idéer med andra ger idéer som sedan kan testas. När allt kommer omkring känner ingen såväl barnet som sina egna föräldrar.

Läs mer om ämnet: Terapi och hjälp för barn och ungdomar med beteendeproblem, näring för ADD